Культура

ага, классная передача

а шелу до сих пор учат

Хорошая вещь, спасибо. Намного проще изучать язык, чем методом большого объёма.

Правильный подход. К 3-мерному подходу нужно было добавить ещё одну позицию для контроля - правильное произношение.

Чтобы сразу привыкнуть не допускать оглушания звонких окончаний. Чтобы LOVE [ v ] не звучало как LAUGH [ f ], и LIVE не звучало как LEAF. Надо не стесняться при произношении [ V ] верхними передними зубами-резцами врезаться в верх нижней губы. Прям чтобы зубы были видны.  Иначе вас будут переспрашивать и не поймут. Также с остальными согласными, при произношении которых должна быть чёткость. В большинстве согласных (кроме исключений) кончик языка НЕ должен изгибаться и никуда ни вверх ни вниз НЕ уходить, а чаще всего должен быть у передних верхних зубов (дёсен) тогда [ L ] будет звучать мягче, естественнее, а звук [ D ] звонче и тоже естественнее.

Из гласных, если в слове должн быть чёткий явный звук [ близкий к русскому A ], то его надо произносить отчётливо A не приглушать, даже если он краткий (DUCK). Не путая что во множестве слов есть как раз неявно-произносимый  неопределённый гласный звук. Но то другие случаи.  И по-разному нужно произносить звуки [ И ] в словах LIVE - глуше и чуть-чуть на грамулю ближе к [ Ы  ], и  LEAVE - чётче [ И, как в иволга причём уголки губ растянуты в стороны ]. Иначе если сразу привыкните нечётко произностиь с неправильной артикуляцией ртом и языком, то потом трудно переучиваться, - а надо, - ибо вас будут НЕ понимать. Многие слова только и отличаются разным произношением близких похожих звуков.